ISPN中文考试结构
考试大纲源自护理能力框架，由全球专家工作组、全球审查团队及TruMerit研究与考试委员会共同制定并批准。该大纲规划了试卷的结构，确保与护理能力框架中的领域及子领域保持一致，并具体指明各子领域对应的题量，作为试卷编制的指南。大纲如下所示。
| 标准 | 领域 | 领域占比 | 子领域 | 子领域占比 |
| 标准I： 专业属性 | 领域1：患者、家庭、社区和专业素养 | 14% | 子领域A：患者与家庭健康 | 6% |
| 子领域B：人群健康 | 8% | |||
| 领域2：伦理 | 6% | 子领域A：伦理 | 6% | |
| 领域3：领导力与个人责任 | 5% | 子领域A：个人特质 | 1% | |
| 子领域B：同事与工作环境 | 2% | |||
| 子领域C：卫生政策 | 2% | |||
| 领域4：教育与研究 | 10% | 子领域A：教育 | 5% | |
| 子领域B：研究与数据 | 5% | |||
| 领域5：技术与创新 | 5% | 子领域A：技术与创新 | 5% | |
| 小计占比 | 40% | 40% | ||
| 标准Ⅱ： 护理照护与干预措施 | 领域6：健康促进与维护 | 20% | 子领域A：生殖、孕产期与儿童保健 | 4% |
| 子领域B：成人护理与康复 | 11% | |||
| 子领域C：临终护理 | 5% | |||
| 领域7：生理完整性 | 30% | 子领域A：基础护理与舒适 | 10% | |
| 子领域B：药物与肠外治疗 | 9% | |||
| 子领域C：生理适应 | 5% | |||
| 子领域D：医疗废物 | 1% | |||
| 子领域E：人体营养与排泄 | 5% | |||
| 领域8：应急与灾难管理 | 10% | 子领域A：应急与灾难管理 | 9% | |
| 子领域B：危急事件 | 1% | |||
| 小计占比 | 60% | 60% | ||
| 合计占比 | 100% | 100% | ||